五年级上册语文古诗全部(篇1)



古诗学习指南：五年级上册精选

一、自然之美：山水间的诗意画卷

《山行》：这首诗通过描绘秋日山行所见，展现了层林尽染、白云生处的幽静美景，表达了诗人对自然之美的无限向往。

《题西林壁》：诗人以独特的视角观察庐山，从不同角度揭示了“远近高低各不同”的哲理，让人领悟到看待事物应全面多角度。

二、家国情怀：赤子之心，寄情山水

《出塞》：此诗通过描绘边塞风光与将士们的英勇，表达了诗人对国家和平的渴望以及对戍边战士的深切同情。

《示儿》：诗中流露出诗人对儿子的殷切期望，以及对国家统一的坚定信念，体现了深厚的家国情怀。

三、时光流转：岁月如歌，感慨万千

《登乐游原》：诗人登高望远，感怀夕阳无限好，只是近黄昏，抒发了对时光流逝的无奈与对美好事物的珍惜。

《回乡偶书》：通过描述诗人久别归乡的情景，反映了物是人非的感慨，以及对家乡深沉的爱恋。

四、人生哲理：寓言小诗，大智慧

《石灰吟》：以石灰自喻，赞扬了坚贞不屈、清白做人的高尚情操，传递出勇于牺牲、洁身自好的人生哲学。

《竹石》：借竹子坚韧不拔的形象，比喻人应有坚韧的意志和不畏艰难的精神，鼓励人们在逆境中保持正直与顽强。

五、友情与离别：相知无远近，万里尚为邻

《赠汪伦》：诗人用朴实无华的语言，表达了与友人深厚的情谊，以及离别时的依依不舍，展现了真挚友情的温暖。

《送元二使安西》：通过对送别场景的细腻描绘，传达了对友人远行的关切与不舍，以及对未来的美好祝愿。

五年级上册语文古诗全部(篇2)



1. 《静夜思》——李白

思乡之情，月光下的独白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

赏析：这首诗以月光为引子，勾勒出诗人夜晚静坐时的思绪。李白通过抬头望月、低头思乡的动作，表达了深切的思乡之情，简短的四句诗，却道尽了无尽的孤独与对家乡的深深怀念。

2. 《春晓》——孟浩然

春晨梦醒，花落知多少

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

赏析：孟浩然用清新自然的语言描绘了一幅春天早晨的画卷。诗中既有春日早晨的宁静美好，又有对夜间风雨过后花落情景的遐想，展现了诗人对大自然细腻入微的观察和对春天生命力的赞美。

3. 《登鹳雀楼》——王之涣

登高望远，人生哲理

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

赏析：王之涣通过描绘登鹳雀楼所见的壮阔景象，表达了人生的进取心和不断追求更高境界的精神。诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”已成为激励人们不断向上、探索未知的经典名句。

4. 《悯农》——李绅

劳动艰辛，珍惜粮食

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

赏析：李绅的这首诗深刻反映了农民劳作的艰辛和粮食的来之不易。通过直观描述烈日下耕作的情景，提醒人们要珍惜每一粒粮食，体现了对劳动人民的同情和对社会现实的关注。

5. 《赋得古原草送别》——白居易

草木枯荣，离别情长

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

赏析：白居易借草原上草木的生生不息，比喻人间的离合悲欢。诗中的“野火烧不尽，春风吹又生”不仅展现了自然界的生命力，也寓意着人世间情感的绵延不绝，表达了对朋友离别的不舍及对未来重逢的希望。

以上几首古诗，各具特色，既展现了唐代诗人对自然景色的细腻描绘，又深刻反映了他们对生活、对人生哲理的思考。学习这些古诗，不仅可以提升文学素养，还能增进对中国传统文化的理解和感悟。



——————————————小炎智能写作工具可以帮您快速高效的创作原创优质内容，提高网站收录量和各大自媒体原创并获得推荐量，点击右上角即可注册使用